Vi på Bærum Montessoriskole søker en dedikert og erfaren assistent til å jobbe med elever med sosiale og emosjonelle vansker. Vår skole verdsetter et trygt og inkluderende læringsmiljø, og vi ser etter en person med kompetanse innen dette feltet for å støtte våre elever på best mulig måte.

Hva vi ser etter

• Du er trygg, varm, robust og forutsigbar voksen.
• Erfaring og kompetanse innen arbeid med elever som har reguleringsvansker. Dette innebærer bla evnen til å lage planer og følge de, jobbe strukturert.
• Gode evner til å utøve positiv disiplin.
• Kunnskap om Montessori-pedagogikk er en fordel, men ikke et krav.
• Gode kommunikasjons- og samarbeidsevner (Norsk B2 som minimumskrav).
• Tålmodighet, empati og evne til å skape gode relasjoner med elever.

Arbeidsoppgaver

• Gi individuell støtte til elever med reguleringsvansker.
• Arbeide tett med lærere og spesialpedagoger for å utvikle og implementere tilpassede planer for enkelte elever.
• Hjelpe elevene med å utvikle strategier for selvregulering og mestring.
• Utøve positiv disiplin og veiledning for å fremme et trygt og strukturert læringsmiljø.
• Delta i møter med skolens team og foreldre for å sikre helhetlig oppfølging av elevene.
• Bidra til å opprettholde et positivt og inkluderende læringsmiljø.

Vi tilbyr

• En inkluderende og støttende arbeidsplass.
• Muligheter for faglig utvikling og kurs innen håndtering av utfordrende adferd, Montessori-pedagogikk og spesialpedagogikk.
• Et engasjert og kompetent kollegium.
• Konkurransedyktige betingelser.
• Stilling fra 50 til 100 %.