Lærer med spesialpedagogisk kompetanse til spesialavdelingen Holmen PLUSS

Holmen skole åpnet høsten 2018 og er en barneskole for ca. 620 elever. Vi er så heldige å ha en spesialavdeling, Holmen PLUSS, med plass til 24 elever med autisme og/eller store sammensatte vansker. Elevene er fordelt på tre klasser. Vi er totalt 10 pedagoger på PLUSS, med bred og variert erfaring, og har et godt faglig miljø.

Elevene på Holmen PLUSS skal oppleve en trygg hverdag preget av mestring og glede. Vi skal legge til rette for trivsel, utvikling og læring, og vi jobber særlig med kommunikasjon, selvstendighet og sosial kompetanse. Vi er opptatt av at elevene skal få utnytte sitt faglige potensiale, og jobber også med fag som norsk, matte, engelsk og temafag.

I møte med foreldre er det viktig å forstå deres situasjon, og vi er opptatt av å skape et godt samarbeid om barnets skolehverdag. Vi vektlegger personlig og faglig utvikling for å opprettholde et stimulerende og lærende miljø, i et godt sosialt fellesskap. Avdelingen er i kontinuerlig utvikling og tilbudet tilpasses elevenes ulike behov. Arbeidet på Holmen PLUSS anerkjennes som en viktig del av skolen og vi er synlige i skolens ansikt utad.

Til Holmen PLUSS, søker vi en dyktig lærer med spesialpedagogisk kompetanse og med god kjennskap til barn og unge med autisme. Du har spesiell interesse og erfaring når det gjelder utviklingsarbeid tilpasset denne elevgruppen, og du ønsker å være med på å utvikle en profesjonell og ivaretagende avdeling.

Vi leter etter deg som trives med å være sammen med barn, er opptatt av barns utvikling og er særlig interessert i barn med spesielle behov. Du er tålmodig, engasjert, nysgjerrig og glad i folk. Du kan veilede andre og du setter pris på den kompetansen hver og en i teamet har – pedagoger, miljøterapeuter, miljøarbeidere og baseleder. Du ser verdien i å jobbe i team mot et felles mål: elevenes trivsel, læring og utvikling. 

Plussavdelingen er tilpasset elevgruppen og har i tillegg egne sanserom, aktivitetsrom og et eget skjermet uteområde. Det er god kollektiv forbindelse.

Arbeidsoppgaver

Arbeidsoppgaver

Kontaktlæreransvar
Undervisning av elever med autisme og/eller store sammensatte vansker
Utarbeidelse av individuelle opplæringsplaner (IOP)
Utstrakt grad av foreldresamarbeid
Lede klasser bestående av åtte elever og åtte voksne
Individuell veiledning av miljøarbeidere
Utvikle elevenes kommunikasjonsverktøy (ASK)
Utvikle individuelle dagsplaner
Utvikle gode og trygge læringsmiljøer og samspillsarenaer
Bidra til å skape struktur og forutsigbarhet for elevene
Lede teamarbeid rundt enkeltelever
Samarbeid med miljøterapeutene og avdelingsleder for AKS
Praktisk oppfølging av enkeltelever i form av måltider, stell, svømming og turer
Samarbeid med PP-tjenesten og andre relevante samarbeidspartnere
Bidra til at skolen som helhet blir en inkluderende skole med rom for mangfold
 

Kvalifikasjoner (overskrift)

Kvalifikasjoner

Undervisningskompetanse er ønskelig
Spesialpedagogisk kompetanse
Erfaring fra arbeid med barn med autisme og/eller store sammensatte vansker
Erfaring med å håndtere utagerende atferd
Erfaring med opplæring og bruk av alternativ og supplerende kommunikasjon
Gode ferdigheter i norsk muntlig og skriftlig
Kunnskap om pedagogisk bruk av elektroniske hjelpemidler
Personlig egnethet vil bli sterkt vektlagt

Godkjent grunnskoleutdanning (GLU 1-7) med spesialpedagogisk kompetanse

Spesialpedagogisk utdanning på høyskole eller universitetsnivå

Personlige egenskaper

Du motiveres av å utgjøre en forskjell for elever med særskilte behov
Du møter elevene med nysgjerrighet og respekt
Du evner å beholde roen i utfordrende situasjoner og kan håndtere utagerende atferd
Du er ansvarsbevisst, selvstendig, fleksibel og initiativrik
Du er tålmodig og innstilt på at utvikling alltid er mulig, men at det tar tid
Du er kreativ og kan tenke utenfor boksen
Du er tydelig, har gode samarbeidsevner og deler gjerne din kompetanse med andre
Du liker å jobbe i team
Du liker å arbeide strukturert og systematisk og ser verdien av kontinuitet
Du er nysgjerrig på å lære og utvikle nye undervisningsmetoder – og verktøy
Du byr på deg selv og er villig til å strekke deg lenger
Du kan motivere andre og være en miljøskaper i personalgruppen
Du har godt humør

Vi tilbyr

En jobb som gir mening, mestring, utvikling og profesjonelt handlingsrom
Et godt sosialt fellesskap med mye humor
En støttende kollegagruppe
En skole der åpenhet, kultur for samarbeid og deling preger arbeidsmiljøet
En skole der systematikk, orden og gode rutiner vektlegges
En ledelse som legger til rette for at du får brukt tiden din på planlegging, gjennomføring og evaluering av undervisningen
Tilsettingen er betinget av godkjent politiattest

Kontaktinformasjon

Giske Valdar, 21802180

Arbeidssted

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Oslo kommune

Referansenr.: 4875316047
Stillingsprosent: 100%
Fast
Søknadsfrist: 05.11.2024

DIVERSE INFO

Kilde: NAV stillingsannonser
https://arbeidsplassen.nav.no/stillinger/stilling/3e46a9b5-e084-4db1-a4a2-20b8e1aa3a9a
IMPORTAPI