Grunnskolelærer: hvor utdanning møter lidenskap – Oslo og Follo – Hans Nielsen Hauge Grunnskole Oslo
(1 week ago)
Job Description
Published 26-03-2025
Deadline: Snarest
Grunnskolelærer: hvor utdanning møter lidenskap – Oslo og Follo
Lærere søkes til Hans Nielsen Hauge grunnskole i Oslo og Follo.
Hva vi ser etter
Vi ser etter deg som:
- Har godkjent lærerutdanning. Sammen med øvrige lærere må dere kunne dekke alle fag på barnetrinnet.
- Kan arbeide ryddig, strukturert og målrettet, både selvstendig og i team.
- Har evne til god dialog med både elever, foresatte og medarbeidere.
- Er genuint engasjert i elevenes læring og faglige utvikling.
- Er opptatt av å bygge mennesker på alle plan.
- Er engasjert, fleksibel og løsningsorientert.
- Er en god klasse- og læringsleder.
- Kan aktivt fremme skolens kristne verdier og liv.
Arbeidsoppgaver
Kontaktlærer, faglærer og/eller kompetanse for individuell tilrettelegging. Kompetanse for de yngste elevene er ekstra ønskelig.
Vi tilbyr
Vi tilbyr:
- et godt fellesskap hvor du vil få bidra med dine evner.
- mulighet til å være med å utvikle en ny skole.
-
dyktige og motiverende medarbeidere.
-
lønn etter ytdanning og erfaring, pensjonsinnskudd i Statens pensjonskasse.
DIVERSE INFO
Arbeidsgiver | Hans Nielsen Hauge Grunnskole Oslo orgnr: 931451219 |
---|---|
Kort om arbeidsgiver |
Hans Nielsen Hauge grunnskoler i Oslo (Skådalen) og Follo (Kolbotn) startet begge høsten 2023. To små elevflokker vokser og nå trenger vi flere lærere på begge skoler. Det lyses ut både vikariater og engasjement med mulighet til forlengelse. Hans Nielsen Hauge grunnskoler bygger på de kristne grunnverdiene og ønsker å ha Hans Nelsen Hauge som forbilde. Skolene er godkjent som 1-10-skoler, men er foreløbig fådelte med elever i 1.-6.trinn. |
Webside | https://www.hnhg.no |
Bransje | Utdanning |
Yrke | Grunnskole |
Sted | OSLO (Adresse: Skådalsveien 33 Postnr: 0781) |
Stillingstype | Engasjement Heltid Antall stillinger: 2 |
Sektor | Privat |
Krav | Unknown |
Tiltredelse | 01-08-2025 |
Søknadsfrist | Snarest |